El papel y la influencia de los padres.

En la familia, el niño comienza a formarse como persona, adquiere las primeras habilidades interpersonales, la primera experiencia de percepción emocional y experiencia. El estilo de las relaciones familiares tiene un efecto profundo en su desarrollo, incluso para un cambio en la tasa de pubertad. En una familia armoniosa, una madre desde temprana edad desarrolla la emotividad del niño y su capacidad de empatía. Su personalidad tiene un impacto en la formación de la condición de hombre en su hijo y la autoestima adecuada en su hija. La feminidad de la hija es más bien el resultado de la masculinidad mostrada por el padre, principalmente en la relación con la madre. Entre las personas cercanas (en la mayoría de los casos, los padres), el niño encuentra un objeto emocionalmente significativo para la identificación: lo imita, adopta modales, estereotipos de comportamiento.

Etapas del desarrollo sexual según Freud:
1. Etapa oral. La tarea principal del recién nacido es satisfacer el instinto alimentario, y todos los placeres para él están relacionados con la boca. Por lo tanto, chupar el pecho materno o el biberón es el medio más eficaz para lograr la satisfacción. El contacto con el pecho de la madre es de particular importancia, ya que la intimidad con ella le da una sensación de seguridad física y placer.
2. La etapa anal. En dos o tres años, el niño descubre el placer de la uración y el acto de defecar. Durante este período, el niño aprende a controlar sus esfínteres responsables de estos procesos.
3. Fase fálica. Este período cae del cuarto al quinto año de vida, cuando los niños tienen un interés creciente en sus genitales. Comienzan a estudiar y experimentar con diferentes partes del cuerpo. Durante este período, comienzan los primeros juegos genitales entre niños y niñas, que revelan diferencias en la estructura de cada uno. Esta fase termina por seis años.
4. El complejo de Edipo se forma en dos o tres años, cuando el vínculo con el padre del otro sexo se vuelve propietario y sensual. El niño fantasea con la destrucción del otro padre.
5. La etapa latente. Freud creía que después de cinco años los intereses sexuales desaparecen antes del inicio de la adolescencia.
6. La etapa genital es la sexualidad madura de los adultos, cuyo propósito es tener relaciones sexuales con una pareja regular.

Etapas de interés para el suelo:
1. 0-18 meses. El niño descubre los genitales y juega con ellos, como con cualquier parte del cuerpo o con juguetes.
2. 1.5–3 años. El niño entiende que tocar los genitales trae placer y puede comenzar a masturbarse.
3. 3-5 años. Los niños son conscientes de las diferencias de género, pueden estar activamente interesados en esto, participar en juegos de desvestirse, hacer preguntas a los adultos sobre la relación entre un hombre y una mujer.
4. 5-7 años. La desnudación y visualización mutua continúa hasta unos 7 años.
5. 8-10 años. Hay interés en los materiales eróticos, chistes “sucios”, el sexo se discute en compañías similares. El primer amor secreto.

Rol del comportamiento sexual. En la infancia, el niño aprende estereotipos de comportamiento de género. Los niños y las niñas tienden a imitar a sus padres y aprender de ellos cómo comunicarse con el sexo opuesto, qué actividades, intereses y qué forma de expresión de las emociones son inherentes a cada sexo. Los modelos tradicionales les enseñan a las niñas a ser obedientes, serviles, a amar el hogar y a los niños a ser activos, seguros de sí mismos y restringidos a expresar sus sentimientos. En las últimas décadas, el estereotipo del comportamiento de hombres y mujeres ha cambiado significativamente, lo que se refleja en la aceptabilidad de la mayoría de las formas de actividad. El sistema de crianza tradicional es adyacente al entrenamiento de habilidades junto con el padre del otro sexo.